Leren met kleine stapjes: microlearningLeestijd: 3 minuten

Met kleine stapjes continu blijven leren. Kan dat?

door Erik-Jan Smits & Maurice van Elburg

14 februari 2019 |Leestijd: 3 minuten

Hoe zorg je ervoor dat medewerkers zich vooral kunnen richten op de zorg en toch ook 'bij' blijven met alle ontwikkelingen binnen en buiten de instelling? De ontwikkelingen in de zorg gaan immers snel. Kleine en grote veranderingen wisselen elkaar snel af: verbeterde protocollen, een nieuwe meldcode, een makkelijker manier om bij te houden hoelang een medewerker bij een cliënt is, wijzigingen in regelgeving, etc. Maar iedere keer alle medewerkers klassikaal trainen is simpelweg niet haalbaar en betaalbaar (en is bovendien lang niet zo effectief als gedacht - hierover binnenkort meer). Dus hoe geef je dan een lerende zorgorganisatie vorm? In dit blogartikel verkennen we wat microlearning in dit opzicht kan betekenen: het aanbieden van kleine blokjes leerstof. Is dit leren in kleine stapjes echt zo effectief als gezegd wordt? En houd je het vol als je elke keer weer nieuwe modules door moet nemen, hoe klein die dan ook zijn?

Kleine stapjes

Leren door de hele dag kleine blokjes kennis tot je te nemen is inmiddels heel gewoon. Je zoekt bijvoorbeeld snel even iets op internet op of je luistert een podcast over een specifiek onderwerp. Met moderne technieken is dit een stuk makkelijker geworden dan voorheen. We hoeven niet altijd meer naar een expert toe voor een bepaald onderwerp, maar we kunnen op het moment dat  het ons uitkomt deze expert raadplegen. Via Youtube, Apple Podcast, Whatsapp of wat voor app dan ook. Het voordeel hiervan is dat we makkelijker 'bij' blijven over een bepaald onderwerp. Maar het gaat ook uit van een bepaalde basiskennis en het kost tijd je die eigen te maken. Veel mensen hebben steeds minder geduld om deze basiskennis rustig tot zich te nemen. Maar zou het helpen als je deze basiskennis ook in kleine blokjes aanbiedt?

Het vertrekpunt voor microlearning

Bij denkraam.nu hanteren we als vuistregel dat een medewerker niet langer dan 10 minuten met een module bezig is, liefst nog korter. Een module bestaat in de regel uit theorie, toepassing in de praktijk en één of meerdere opdrachten. Het is onze ervaring dat alleen door te leren met deze kleine stapjes (microlearning) het mogelijk is voortdurend bij te blijven in de snel veranderende wereld van de zorg.

Microlearning

Microlearning is het aanbieden van kleine stukjes content over één bepaald onderwerp. Het is één van de snelste en kostenefficiënte manieren om e-learning modules te (laten) ontwikkelen. En, belangrijker nog, één van de meest effectieve manieren om medewerkers snel kennis over een bepaald onderwerp op te laten doen. Leren met behulp van micromodules heeft dus enorme voordelen ten opzichte van traditionele vormen van klassikaal leren en zelfs ten opzichte van uitgebreide e-learning modules. Hieronder de voordelen van microlearning op een rij (gebaseerd op dit blogartikel van Kasper Spiro) .

 

Microlearning is snel en handig te implementeren

Microlearning is snel en handig te implementeren. Zowel in een eigen LMS als via het LMS van denkraam.nu zijn kleine modules makkelijk aan te bieden aan medewerkers. Door de kleine omvang van de modules is de implementatie ook gemakkelijker; medewerkers ervaren het minder als iets wat er 'ook nog een keer bij komt'.

Microlearning is een kostenefficiënte manier van e-learning ontwikkelen

Microlearning stelt ons in staat snel en tegen relatief lage kosten modules te ontwikkelen én op te leveren. De aard van de modules staat een scrum-benadering toe en voorkomt langdurige trajecten waarbij de content al achterhaald is op het moment dat een module wordt uitgeleverd.

Met microlearning bereik je een ander leerniveau

Door de korte duur van een module blijft de inhoud bij microlearning langer 'hangen' ten opzichte van een traditionele e-learning cursus. Het is immers algemeen bekend dat je maximaal maar 10 minuten kan focussen op een bepaald onderwerp. Dus waarom dan niet ook in blokjes van maximaal 10 minuten leerstof aanbieden?

Microlearning kan echt overal en altijd

Microlearning stelt medewerkers in de gelegenheid ook tussentijds, bijvoorbeeld tijdens hun werkzaamheden als dat nodig is, snel even een module te doorlopen hoe iets ook alweer werkt. In combinatie met het juiste platform (bij voorkeur via een app op ene mobiele telefoon, zoals dat standaard onderdeel uitmaakt van het leerplatform van denkraam.nu) kunnen medewerkers echt een module ter plekke en op het moment dat zij dat willen erbij pakken.

Microlearning biedt een ankerplaats voor kennis

Microlearning biedt de mogelijkheid voor medewerkers altijd weer een module er snel bij te pakken. Dit is anders dan bij traditionele lesmodules waar je altijd op zoek moet naar waar het ook alweer precies ging over hetgeen je op dat moment even snel weer wilt opzoeken. In combinatie met de kunstmatige intelligentie die is ingebouwd in het leerplatform van denkraam.nu wordt een medewerker het bovendien nog makkelijker gemaakt de juiste content te vinden.

Microlearning is een moderne oplossing

Millennials leren via internet en Youtube. Microlearning sluit hier helemaal bij aan. Sterker nog, het faciliteert de medewerker die we in de zorg zo hard nodig hebben: mensen die met een cliënt willen werken en doen wat nodig is en ondertussen even opzoeken hoe iets ook alweer werkt of is afgesproken.

DENKRAAM.NU

Contactadres:
Hoofdstraat 21
6994 AC De Steeg
info @ denkraam.nu

Kamer van Koophandel-nummer: 70931070. Denkraam.nu is een handelsnaam van Slimvitaal Academy B.V.

Scroll to top